Материально-технические условия, созданные в МБДОУ «Детский сад №6» соответствуют санитарно-эпидемиологическим правилам и нормам,требованиям и правилам пожарной безопасности.

Территория дошкольного образовательного учреждения по периметру ограждена забором. Здание трехэтажное, имеет самостоятельные входы (выходы) для детей и въезд (выезд) для автотранспорта.Имеется наружное электрическое освещение. Здание оборудовано системами холодного и горячего водоснабжения, канализацией. Отопление и вентиляция здания образовательного учреждения оборудованы в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами.

В ДОУ функционируют 6 возрастных групп. Вход в группы осуществляется через центральный и дополнительные входы. Группы обеспечены детской мебелью, игровым оборудованием, развивающими игрушками.

Также материально-технические условия, созданные в учреждении, соответствуют правилам пожарной безопасности и антитеррористической защищенности - дошкольное учреждение оборудовано следующими системами:

• системой автоматической пожарной сигнализации и оповещения о пожаре;
• прямой связью с пожарной частью;
• системой наружного и внутреннего видеонаблюдения;
• кнопками экстренного вызова полиции с выводом на пульт ОВО при ОМВД по Среднеканскому району.

Оснащенность развивающей предметно-пространственной среды учреждения обеспечивает оптимальную реализацию образовательного потенциала пространства учреждения, групп, территории детского сада, материалов, оборудования и инвентаря для развития детей дошкольного возраста в соответствии с особенностями каждого возрастного этапа, охраны и укрепления их здоровья, учёта особенностей детей.

В ДОУ функционирует 6 групповых помещений, музыкальный зал, спортивный зал, тренажерный зал, театральная студия, изостудия, «Русская изба», сенсорная комната, зимний сад, автогородок.

В групповых помещениях детского сада организованы специальные зоны для различных видов коллективной и индивидуальной деятельности детей.

Группы оснащены необходимым современным и разнообразным игровым оборудованием, дидактическим и демонстрационным материалом, техническими средствами обучения.

Предметно-пространственная среда групповых помещений служит интересам и потребностям детей, а ее элементы развитию каждого ребенка. Обеспечен свободный доступ к играм, игрушкам, материалам, имеются полифункциональные игрушки, неоформленный материал («заместители»), мягкие модули, используется мягкая мебель и т.д. Разнообразное оборудование помещений в группах позволяет ребенку заниматься заинтересовавшей его деятельностью, по желанию сменить ее.

Объекты ДОУ для проведения практических занятий с воспитанниками, а также обеспечения разнообразной двигательной активности и музыкальной деятельности детей обеспечены средствами обучения и воспитания:

· игровым и учебным оборудованием (игры, игрушки, учебные пособия);

· спортивным оборудованием и инвентарем (детские тренажеры, мячи, гимнастические маты и др.физкультурное оборудование);

· музыкальными инструментами (металлофоны, треугольники, трещетки, колокольчики и др.);

· учебно-наглядными пособиями (тематические книги, плакаты, картинки);

· аппаратно-программные и аудиовизуальные средства (цифровые образовательные ресурсы, записанные на диски, флэш-карты);

· печатными и иными материальными объектами, необходимыми для организации образовательной деятельности с воспитанниками (книги, энциклопедии, и др.).

Игровой материал для возрастных групп подбирается с учетом поэтапного добавления игрового материала для нового типа игры и усложнения игрового материала для уже освоенного типа.

Для достижения полноты и качества использования научных и практических знаний в образовательной деятельности дошкольного учреждения создана эффективная система информационного обеспечения. Имеющиеся в детском саду компьютеры, принтеры, телевизоры, интерактивные доски являются мощными техническими средствами обучения, средствами коммуникации, необходимыми для совместной деятельности педагогов, родителей и дошкольников. Для управления образовательным процессом и расширения возможности информирования социума в дошкольном учреждении созданы собственные информационные ресурсы: сайт, электронная почта, открытые группы в социальных сетях "Одноклассники", "ВКонтакте", в мессенджере "Телеграм".

Специального оборудованного помещения для размещения библиотечного фонда в ДОУ не предусмотрено. Библиотека в детском саду располагается в методическом кабинете.

Основные функции библиотеки:

· формирование фонда библиотечно-информационных ресурсов детского сада;

· создание информационной продукции: организация и ведение справочно-библиографического аппарата;

· библиотечно-информационное обслуживание детей, родителей и педагогов.

1. Спортивный зал

Оборудование спортивного зала составляют:

·гимнастическая стенка;

·гимнастическая доска;

·гимнастическая скамейка;

·мишени разных типов;

·пособия для выполнения физических упражнений (мячи, мешочки с песком, обручи, ленточки, палки гимнастические, кубики, погремушки, шнуры и др.);

·гребной тренажер

·стационарное оборудование (канат, кольца, перекладина);

·щит баскетбольный

·переносное оборудование (горка-скат, лестницы);

·дополнительные физкультурные пособия в виде зрительных ориентиров (плоскостные дорожки, геометрические фигуры и т.д.);

·игровые детали-атрибуты (рули, нагрудные знаки).

·мягкие модули

·сухой бассейн

2. Спортивная площадка

·дуги для подлезания

·спортивный комплекс

·мишень

·нетрадиционное выносное оборудование (мешочки, бутылки с песком, гири, метелочки, веревочки).

3. Прогулочные площадки, соответствующие возрастным особенностям детей, оборудованные металлическими и деревянными игровыми конструкциями для проведения НОД по физкультуре.

• печатные (учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, раздаточный материал и т.д.);
• электронные образовательные ресурсы;
• аудиовизуальные;
• наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);
• демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные);
• спортивные снаряды, мячи и т.п.;
• ТСО (компьютер, ноутбук, интерактивная доска, принтер, сканер).

В ДОУ созданы условия для организации питания: имеется необходимое технологическое и холодильное оборудование, позволяющее создать условия для хранения продуктов питания, разнообразить ассортимент приготовляемых блюд; примерное 10-дневное меню. В целях профилактики микронутриентной недостаточности для приготовления пищи используется йодированная соль. Регулярно производится С-витаминизация третьего блюда.

Для всех возрастных групп организовано 5-ти разовое питание (завтрак, второй завтрак, обед, полдник, ужин) в соответствии с действующими санитарно-эпидемиологическими правилами и нормами (СанПиН2.3/2.4.3590-20).

Поставку продуктов питания осуществляют ООО «Чайка», ИП Кобзарев Н.В. (свежее молоко), ООО "Альбатрос" (хлебобулочные изделия).

Охрана здоровья обучающихся (воспитанников) включает в себя:

• оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;
• организацию питания обучающихся (воспитанников);
• определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;
• пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;
• организацию и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления обучающихся (воспитанников), для занятия ими физической культурой и спортом;
• прохождение обучающимися (воспитанников) в соответствии с законодательством Российской Федерации медицинских осмотров и диспансеризации;
• обеспечение безопасности обучающихся (воспитанников) во время пребывания в организации;
• профилактику несчастных случаев с обучающимися (воспитанников) во время пребывания в организации;
• проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий;
• обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям обеспечивается административным, педагогическим работникам и специалистам.

Доступ воспитанников к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям не предусмотрен основной образовательной программой ДОУ.

Доступ обучающихся (воспитанников) к электронным образовательным ресурсам не предусмотрен.

Нет.

Нет.